2020年4月27日19:00,學術微沙龍活動別開生麵地以線上形式在Zoom平台上舉辦。本期主講嘉賓是爱游戏官方合作意甲 王熹徽副教授,主要研究領域為應急管理與供應鏈管理,王老師曾主持國家自然科學基金兩項,榮獲係統科學與係統工程青年科技獎、教育部自然科學一等獎等。王老師本次探討的問題是“新冠疫情侵襲下的運作科學問題——應急管理視角”。
學術微沙龍活分為兩個環節,首先是王熹徽老師個人分享環節,之後是同學們提問交流環節。在個人分享環節中,伴隨著主持人熱情洋溢的致辭,活動正式開始。
王老師首先與同學們討論的一個問題是“為什麼會缺口罩?”。王老師從四個層麵進行了分析。第一層為淺層原因,主要為需求激增但供給減少以及疫情防控使的物流運輸能力下降。第二層為一些可能沒有注意到的原因,如工廠複工急需勞動力但人員流動減少;恐慌需求進一步加劇供需失調;物流頻次減少導致物流能力下降。第三層,王老師從運作管理的視角指出了更深層次的原因:疫情導致的口罩生產成本的提高,原本可以通過提升價格調控,但疫情的特殊性使得市場調控可能導致恐慌性囤積和搶購,導致低收入人群利益受損和引起社會不滿。問題雖然複雜,但是老師也指出了明確的應對措施。第四層,麵對價格失衡,王老師指出可通過運作管理方法解決矛盾,主要有三種途徑:一是通過國家監管來進行調節;二是通過減稅和低息貸款減輕企業壓力;三是通過集中包車、征兆誌願者的方式應對物流能力的下降。同時王老師也指出此種環境下的應急管理的研究問題:介入的力度、補貼的方式和參與協助的環節等。
接著,從災害預防、災後恢複、災前準備和災後響應四個方麵,王老師介紹應急運作管理的主要研究內容。為了讓同學們對應急運作管理有更加深刻的了解,王老師細致地介紹了應急運作管理的四個重要發展過程、相關領域的標誌性著作以及世界主要應急運作管理研究團隊。通過王老師的介紹,同學們有了更加深刻的了解。
最後,針對疫情期間的物資攔截和運輸現象,王老師從國內、美國和國際三方麵與同學們進行了深入探討。王老師指出其深層次的原因是局部最優和整體最優的矛盾,並對兩者特點進行了詳細的解讀,同學們聽完後豁然開朗並表示讚同。同時,針對湖北紅十字會被質疑的問題,王老師指出了紅十字體係目前所處的困境,並且從能力建設和優化的角度給出了應對措施,獲得了同學們一致的認可。在與老師探討之後,同學們紛紛表示受到了很大啟發。
在“微沙龍”的第二個提問交流環節,同學們頻頻提問,王老師認真解答,與同學們展開了接近30分鍾的熱烈討論。從國家應急管理機製和能力的建設和完善、口罩生產企業的社會責任的衡量,到社會捐贈物資的處理和利用、雷火二神山醫院的建設和再利用問題,再到疫情過後的國民消費的刺激手段,王老師以其深厚的專業知識耐心解答,娓娓道來。
不知不覺中,曆時90分鍾的學術微沙龍接近了尾聲,最後在同學們意猶未盡中,伴隨著主持人的致謝,本次學術微沙龍活動圓滿落幕。